MOAH está ahora abierto para nuestras exposiciones actuales, Imprints y This Valley Is Sacred: The Ancestors Are Speaking.
Las exposiciones estarán en exhibición desde el sábado 11 de mayo de 2024 hasta el domingo 11 de agosto de 2024.
Presenta
¿Qué hay en un paisaje?
¿Qué hay en un paisaje? es un proyecto emprendido por Art in Residence, en asociación con el Museo de Arte e Historia, para descubrir las relaciones diversas y multivalentes que los residentes de Antelope Valley tienen con el paisaje que llaman hogar. Los objetivos del proyecto se centraron en documentar a la gente del Valle del Antílope y su relación con su paisaje e historia. Utilizando el trabajo de Rackstraw Downes como punto de partida, Art In Residence organizó cuatro talleres en Quartz Hill High School, cada edificio sobre el siguiente, brindando a los estudiantes la oportunidad de explorar narrativas centradas en las plantas, realización de documentales, pintura de paisajes y diseño de murales. e historias orales.
¿Qué hay en un paisaje? cuenta con el generoso apoyo del programa de becas Artistas en las comunidades del California Arts Council y del Lancaster Museum and Public Art Foundation.
Hecho posible por
Un taller sobre narrativas centradas en las plantas
En este taller, Jenny Yurshansky tomó la clase de inglés de 11 ° grado de Richard Rosenblatt a través de un ejercicio de escritura guiado. Los estudiantes recolectaron un recorte de una planta y luego escribieron una narrativa que incorpora el punto de vista de esa planta. Algunos estudiantes se volvieron personales, otros se volvieron especulativos. La escritura adoptó diversas formas, desde la prosa hasta la poesía y las anotaciones en los diarios. Al escribir de esta manera, los estudiantes ganaron empatía por el paisaje como un compañero vivo de sus habitantes humanos.
Muralist Nuri Amanatullah led students in Deepak Dhillon’s art class through lecture and discussion on the landscape as a subject in drawing and painting, with an emphasis on symbolism and expressing identity through natural elements. Students created landscape sketches, and used those sketches as the basis for proposed mural design. Amanatullah then combined the work done by the students into a single mural to be executed on the campus of Quartz Hill High School.
Taller de pintura de paisaje y diseño mural
Muralist Nuri Amanatullah led students in Deepak Dhillon’s art class through lecture and discussion on the landscape as a subject in drawing and painting, with an emphasis on symbolism and expressing identity through natural elements. Students created landscape sketches, and used those sketches as the basis for proposed mural design. Amanatullah then combined the work done by the students into a single mural to be executed on the campus of Quartz Hill High School.
Desplácese sobre la s en el mural a continuación para obtener más información sobre esta colaboración.
En este boceto de Makalya Ojeda vemos la inspiración para el cielo, su clásica puesta de sol AV, así como la pose más de perfil del berrendo.
Este boceto inicial de Diego Vargas incorpora líneas onduladas abstractas, así como una sugerencia de elementos arquitectónicos que inspiraron el mapa que se ve dentro de la forma del berrendo.
Del renderizado digital de Erin Segovia recibimos la paleta general y el aspecto del mural. Sus representaciones detalladas de la flora fueron importantes para capturar en la imagen final.
Taller de realización de documentales
Robin Rosenthal and Dave Martin partnered with Chris Hall’s Intermediate Production class to create short documentary videos. Students were tasked with creating a piece about a particular landscape they have a personal connection with, or interviewing a person or group with a particular relationship to the landscape in some way.
Una entrevista de historia oral
En su entrevista para What's in a Landscape? Margaret Rhyne se centra en el papel de la conservación y la administración en la preservación de la tierra. Ella ofrece información única sobre cómo el paisaje de Antelope Valley ha sido cambiado por las manos de personas que, como ella, han dedicado sus vidas a mantener y preservar la tierra local y su vida silvestre.
Taller de realización de documentales
Robin Rosenthal and Dave Martin partnered with Chris Hall’s Intermediate Production class to create short documentary videos. Students were tasked with creating a piece about a particular landscape they have a personal connection with, or interviewing a person or group with a particular relationship to the landscape in some way.